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广西艺术学院2008年艺术类考试指南
福建招考网整理自:广西艺术学院 2008-1-14 10:37:29

1、《色 彩》  

《色彩》考试一般选用日常生活中的静态物品(如花卉、蔬菜、果类、器皿、书册、食品、餐具及衬布等等)作为考试内容。

2、《速 写》

速写考试内容:人物全身动态。

速写考试的形式:人物写生、对照片作画或默写作画。

3、《人物半身素描》

素描考试内容:人物半身带手。

素描考试的形式:对真人写生或对照片作画。

4、《图形创意》

《图形创意》考试采用命题形式进行创意图形设计,由考生根据试题的要求进行构思、表现,主要测试考生对试题的理解试题的理解能力以及形象思维能力、创意思维能力和设计表现能力,考察考生的创造能力、应变能力以及对图形形式美的把握能力。

5、《短文写作》

    写作能力是从事现代艺术研究与创作必备的基础能力,短文写作主要考查考生应用基本知识、基本理论对美术、文艺现象进行判断、评价的能力。考试内容:美术评论或普通议论文一篇

6、《中外美术史常识》

《中外美术史常识》是美术史论专业的基础,主要测试应试者对中外美术史常识的掌握、理解的程度,以此判断其美术史学习的潜力。中外美术史常识以高中《美术欣赏》课本内容为考试复习内容范围。

7、《书法临摹》

书法专业的临摹以临摹历代优秀的楷书、隶书碑刻、法帖、墨迹等为复习范围。

书法专业的临摹以技巧型的楷书、隶书为题材。

8、《书法创作》

考试内容:命题创作,一般为古代诗文。用楷书或行书书体书写出考试内容的古代诗文。

9、《基 础 图 案》

《基础图案》考试采用命题形式进行图案设计,由考生根据试题的要求进行构思、表现,主要测试考生对试题的理解试题的理解能力以及形象思维能力和设计表现能力,考察考生的应变能力以及对图案形式美的把握能力,一般《基础图案》的考试内容为适合纹样或单独纹样的图案设计。   

10、《形体面试》

考试内容为对考生的相貌、体形、身高、气质以及特长进行测量和考查,另外还需要考生回答一些关于服装、造型、化妆等方面的问题。

11、《摄影基础理论与构图常识》

主要考察应试者对摄影基础知识的掌握,了解程度,以便判断其具备摄影实操技能的实际能力。构图常识主要考察应试者对作品进行判断、评价的能力。

考试形式与题型:

该科目采取闭卷考试,题型有判断题、填空题、选择题、简答题等。

复习参考数据:北京电影学院摄影专业系列教材(修订版)《现代照相机的原理与使用》、《摄影光学与镜头》、《摄影构图》、《摄影作品分析》。

12、《视唱练耳》

《视唱练耳》考试采用简谱和五线谱两种谱式,范围与内容大致包括:常用的四二拍子、四三拍子、四四拍子;常用的音符及休止符;二分音符、四分音符、八分音符、十六音符的各种组合;符点节奏、切分节奏;弱起节奏、三连音、少量的临时变化音和八度以内的各种音程级进与跳进等。主要根据音准、节拍、节奏、视谱、表现能力几方面进行考核。

13、《演 唱》

《演唱》科目包括:美声唱法、民族唱法、通俗唱法。

演唱思想内容健康的歌曲,曲目可以是各种题材、体裁、风格不同的中外歌曲。主要根据嗓音条件、演唱方法、表现能力和作品难度几个方面进行考核。曲目自选,背谱演唱。

身高要求:男生170cm以上,女生158cm以上。

14《演 奏》

演奏即乐器演奏,包括常规的键盘乐器、管弦乐器、民族乐器、打击乐等。

演奏各种题材、体裁、风格不同而内容健康的乐曲和练习曲,以及音阶等基本技术练习。曲目自选,演奏时间限10分钟内。演奏表演可自带伴奏(钢琴伴奏或其它乐器伴奏)。  

15、《作 曲》

考试内容:根据指定歌词创作歌曲或根据指定音乐素材创作钢琴曲。

考试要求:

1、歌曲创作:要求歌曲结构完整,旋律顺畅、连贯,词曲结合紧密,音乐形象准确、鲜明。用五线谱或简谱记谱均可,不要求写伴奏。

2、钢琴曲创作:要求结构完整,音乐发展有逻辑、有层次,具有器乐化思维,和声及织体的运用规范、准确。可采用小型曲式,作品长度不少于24小节。

3、考试时间:3小时

16《和 声》

该科目考试为笔试,要求为指定的高音旋律和低音旋律写作四部和声,主要测试考生能否选择和弦;能否按一定的逻辑关系进行和弦连接;能否正确处理终止式等。

17《中西音乐史》及音乐学常识

该科目为闭卷考试,主要考查应试者对中西方音乐史知识的掌握和理

解程度,以及音乐学常识。以此判断其对该专业音乐和研究的潜力。

主要考试参考书目

《音乐学基础知识问答》/俞人豪等编/人民音乐出版社 1997年

《西方音乐史简编》/沈旋等编/上海音乐出版社       1999年

《中国音乐史略》/吴钊、刘东升着/人民音乐出版社   1993年

《中国近现代音乐史》/汪毓和着/人民音乐出版社     2002年

18《专业素质面试》

  考试形式:

  1、考生须用普通话放声朗诵一段诗词。 

2、由考评老师指定考生用普通话放声朗诵一段诗词或绕口令短句。

3、用提问等方式了解考生素质条件方面的情况以及测试考生相应的副科

19、《舞 蹈》

考试要求

1、舞蹈基本功一组,由主考教师指定。

2、舞蹈表演:舞蹈作品1个(段)。应选自民族舞、古典舞、现代舞等体裁的舞蹈作品或舞段进行表演,限3分钟以内。

3、着装要求:体操服或紧身T恤;紧身高弹力练功裤或高弹力短裤;脚穿软底舞蹈鞋;发式简洁利索。

 

20、《朗诵》:脱稿背诵,自选诗歌、散文、寓言、台词、小说片断一篇, 限时3分钟)

21、《指定文稿朗读》 :指定一首诗歌或散文约200-250字。要求做到口齿清楚、字正腔圆。正确的表达文章所表现的情绪内容。限时2分钟

22、《才艺展示》:声乐、器乐或舞蹈表演。

23、《基本功》

要求: 1、专业基本技能考核:开软度、体能素质、各类单一性跳、转、翻动作技术技巧、综合性组合。

2、舞姿身韵:动作质量、协调性、流畅性、乐感及表现力的考核

3、五官端正、身体健康、体形良好,身体各部位比例匀称协调;四肢健康、手形良好。年龄要求:16--20岁。

24、《民族舞》

考试内容:主要表演思想内容健康的民族舞体裁的舞蹈作品一个

25、《即兴表演》

1.        要求学生从音乐试题中抽取一题在规定时间内聆听和思考准备,实时做编排表演。

2.        考核考生对音乐形象的扑捉及音乐情绪意境的理解能力,并能恰当运用舞蹈动作进行即兴编排表演的综合表演能力。

26、《国标舞》

自编(选)《国标舞》体裁的舞蹈作品一个(段);单人或双人组合进行表演。时间限三分钟

26、《现代舞》

自编(选)《现代舞》体裁的舞蹈作品一个(段);单人或双人组合进行表演。时间限三分钟

27、《艺术基础知识》

采用填空题、判断题、多项选择题、名词解释、文化艺术现象阐释等形式,考艺术基本常识,以高中课本涉及的艺术知识为主要测试内容,兼涉众所周知的艺术知识和重要艺术活动。

28、《影视评论》

统一组织安排观看一场电影(或电视剧),时间在一个半小时左右,观看完毕考生在考场上写一篇800字以上的影视作品评论文章,题目自拟。

29、《素质面试》

1、由考官事先准备试题,由考生自己抽签,考生抽签以后有3分钟的准备时间,然后按抽签中的题目回答相关的问题,并接受考官的提问。主要考察学生的思维能力、口头表达能力。面试题目类型:评述题、叙事题、描述题等

2、考生专业素质测试:

(1)音乐学(文化艺术管理)需测试听音

(2)美术学(文化艺术管理)需准备两张自己创作的绘画作品:篇幅约40CM×53CM~40CM×26.5CM的一张素描、一张创作(材料与表现形式不限)。

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